TÜBİTAK ve BİDEB’ten ortak proje

            TÜBİTAK-BİDEB tarafından desteklenen “Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarına Yönelik Fen Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar Eğitimi Projesi” gerekleşiyor.21-28 Ocak 2018 tarihleri arasında Aydın-Kuşadası-Royal Palace Otel’de gerçekleşen proje kapsamında yapılan çalıştaya ülkenin farklı illerinde bulunan Eğitim Fakültelerinin Fen Bilgisi Eğitimi alanında eğitim gören 30 Fen Bilimleri öğretmen adayı, 2 Teknik elemanı, 2 rehber ve 12 akademisyeni katılımıyla gerçekleşiyor.

 TÜBİTAK’ın basın açıklaması şu şekilde: ‘Projenin Yürütücü ve Koordinatörlüğünü yapan Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ali Günay Balım ve ekibi bu proje kapsamında öğretmen adaylarının yeni öğretim programları, çağdaş yaklaşımlar, öğretim yöntem ve teknikleri, PISA ve TIMMS gibi yarışmalara yönelik öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik bu tür becerilerini geliştirmeleri ve farkındalıklarını arttırmayı amaçladıklarını ifade etti. Bu süreçte öğretmen adayları, Fen bilimleri eğitiminde güncel araştırmalar, iletişim ve yaratıcılık becerilerini geliştirme, araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenmenin yeri, argümantasyona (bilimsel tartışma) dayalı öğrenme yönteminin yeri, fen eğitiminde kullanılan öğretim stratejileri ve yöntemleri ile micro öğretim uygulamaları, Fen bilimleri eğitiminde STEM (Fen, Teknoloji, mühendislik ve Matematik) entegrasyonu gibi konularda öğretmenlik mesleğine yönelik deneyim kazanmalarına proje ekibi öncülük etmektedir.

            Prof. Dr. Ali Günay Balım bu proje sonucunda; katılımcı öğretmen adaylarının bilimsel araştırma, öğretmenlik mesleğine yönelik bilgi ve beceri, fen eğitiminde araştırma becerileri, etik, yaratıcılık, inovasyon (yenilik), fen bilimleri alanında yeni parlak bir proje fikri ve özgün etkinlikler oluşturmada öğretmen adaylarına deneyim kazandırmayı hedeflediklerini vurguladı. Ayrıca Balım, çağdaş yaklaşım, yöntem-teknikler konusunda fen öğretmen adaylarının çok istekli olduklarını ve son zamanlarda TÜBİTAK’ın bu tür çalışmalara bilimsel, eğitim ve öğretimle ilgili projelere maddi destek sağladığını belirtti.

Prof. Dr. Ali Günay Balım öğretmen adayların ve öğretmenlerin bu tür projelerden haberdar olmalarında Dokuz Eylül Üniversitesi ve Milli Eğitim Bakanlığının işbirliği içerisinde olduğunu bu tür proje ya da etkinliklerin eğitim sistemimizin ve bilimin gelişmesine katkıda bulunacağını umduğunu bu tür çalışmaları coşku, heyecan ve gururla sürdürebilmek dilekleriyle sözlerini tamamladı.’