EĞİTİM SİSTEMİ İDEALLERİMİZLE UYUMLU OLMALI
Yayınlanma :
05.10.2014 03:02


EBSO Yönetim Kurulu
Başkanı Ender Yorgancılar, potansiyeli büyük, kat etmesi gereken yolu uzun,
ekonomisindeki sorunlarının yapısal boyutu derin olan Türkiye’nin ekonomide
olduğu kadar politik, sosyal ve kültürel alanlarda da aşılması gereken
sorunları bulunduğunu söyledi. Gelişmekte olan bir ülke olarak böylesine iç içe
geçmiş, birbirini besleyen sorunların çözülmesi halinde Türkiye’nin 21. yüzyılın
gerçekten parlayan yıldızı olabileceğini vurgulayan Yorgancılar, “Çağımız
insanı yeniden, yeni bir bakış açısıyla keşfetmenin ve niteliklerinde sıçrama
yaratmanın çağıdır. Bunun anlamı insanın kilit, eğitimin anahtar olmasıdır.
Böylesi bir çağa ayak uydurmak için Türkiye'nin eğitim sisteminin temel
unsurları olan öğretmen, sistem ve öğrenci kavramlarını ortak akıl ile yeniden tanımlaması
gerekmektedir” dedi.
Model yenilenmeli
Bu süreçte öncelikle
öğretmen yetişme modelinin yenilenmesi gerektiğini ifade eden Yorgancılar, “Öğretmen
olabilecek istek, yetenek ve idealizme sahip kişiler liseden itibaren özel
eğitime alınmalı ve öğretmen oluncaya kadar burslu okuyabilmelidir. Bu
öğretmenlere kendi alanlarında özel yeteneği olan çocukları ilköğretimden
itibaren keşfetme görevi vermeliyiz. Ayrıca fizik, kimya, matematik, edebiyat,
sanat gibi temel alanlarda keşfedilecek çocukların eğitim göreceği özel lise ve
üniversiteler kurulmalıdır. İyi yetişmiş öğretmenlerin özellikli öğrencileri
keşfedebilmesi ve iyi insanlar yetiştirebilmesi için eğitim sisteminin de
öğrenciyi merkeze alacak şekilde, sorgulayan, tartışan, aklı özgürleştiren
niteliklere sahip olması gerekmektedir” diye konuştu.
Çözüm mümkün
Gelinen noktada niteliksel
sorunlarımızı niceliksel önlemlerle çözmenin artık mümkün olmadığına dikkat
çeken Yorgancılar, “Türkiye'nin eğitimde vizyon yenileme ve niteliksel sıçrama
yapmaktan başka şansı kalmamıştır” dedi. Toplumsal olduğu kadar Türkiye'nin
güncel ekonomik sorunlarının başında gelen üretim-tüketim deseni uyuşmazlığı,
düşük tasarruf oranı, genel ahlak ve iş ahlakı standartlarındaki yetersizlik
gibi sorunların çözümünün ancak eğitimle mümkün olduğunu belirten Yorgancılar şöyle
devam etti, “Bu sorunların çözümü ancak eğitim ve onun yetiştireceği; dürüst,
çalışkan, yenilikçi iyi insanlarla mümkün olabilecektir. Bunun için vakit kaybetmeden
harekete geçilmeli, tüm toplum kesimleri bu niteliksel devrime kafa yormalıdır.
Mevcut yetişmiş kuşağın ülkenin geleceğine ve gelecek nesillere yapabileceği en
büyük katkı bu olacaktır."
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: